3. Welche Schwierigkeiten, Probleme und besonderen Herausforderungen ergaben sich aus der Absicht, das Projekt im öffentlichen Raum zu realisieren?

Natürlich war das Einverständnis der betroffenen Behörden und Anwohner wichtig. Da es aber im Umfeld des Haus des Lehrers kaum Anwohner gab, war dies kein großes Problem. Über mangelnde Unterstützung konnten wir uns aber nicht beklagen.
Die "Schwierigkeit" bestand letztlich schlicht darin, daß etwas Öffentlichkeitskompatibles am Ende herauskommen musste. Dies gelang, weil wir allen die Gelegenheit gaben, selbst Teil der Installation zu werden, in dem man eigene Inhalte beitrug oder Nutzniesser zu werden, durch die Benutzung der Installation zum gemeinschaftlichen Spiel .

4. Welche Bedeutung hat Interaktivität für das Projekt? Was soll die Interaktion auslösen, erreichen?

Die interaktive Komponente hat Blinkenlights für jeden direkt erlebbar gemacht. Dies war wohl der wichtigste Aspekt, auch wenn ein Grossteil der Leute offensichtlich auch schon aus dem reinen Betrachten der Lichtspiele eine Menge für sich herausziehen konnte.

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